CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES
LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Las principales características del grupo de los vertebrados son:
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Poseen un esqueleto interno en el que destaca la columna vertebral. Está formado por numerosos huesos llamados vértebras.
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El cuerpo se divide en cabeza, tronco, cola y extremidades. Aunque algunos carecen de cola (rana) y otros de extremidades (serpientes).
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Las extremidades, son partes que sobresalen del cuerpo y les permite moverse: patas (sirven para andar), alas (para volar) y aletas (para nadar).
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Según sus características los vertebrados se clasifican en cinco grupos:
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS
LOS MAMÍFEROS
Los mamíferos tienen estas características generales:
1. Su cuerpo está cubierto de pelo. Algunos tienene poco como los elefantes, o ninguno, como las ballenas o delfines.
2. Poseen cuatro extremidades. Los terrestres tienen patas,los marinos aletas y los voladores, alas.
3. Respiran mediante los pulmones.
4. Se reproducen por fecundación interna mediante la unión de un óvulo y un espermatozoide en el interior de la hembra.
5. Son vivíparos, no nacen de huevos, sino directamente del cuerpo de la madre.
6. Después de nacer las crías se alimentan de la leche que sus madres producen en unos órganos llamados mamas.
7. En su boca poseen dientes y labios para poder mamar.
8. Son animales de temperatura constante o sangre caliente, de modo que la temperatura de cuerpo no cambia cuando varía la exterior. Los pelos les ayudan a mantenerla porque conservan una capa de aire caliente junto a la piel. También les sirve la capa de grasa que hay debajo de la piel, porque disminuye la pérdida de calor.
LAS AVES
Son el grupo de vertebrados que mejor se han adaptado al vuelo. Tienen las siguientes características:
1. Tienen el cuerpo cubierto de plumas excepto las patas. Las plumas mantienen el calor corporal y permiten el vuelo.
2. Tienen cuatro extremidades. Las extremidades posteriores son las patas y las anteriores son las alas. La ligereza de los huesos (son huecos), las alas, junto con las plumas de las alas y de la cola que hacen aumentar mucho la superficie de su cuerpo, les permite volar. Pero hay aves como el avestruz, el pingúino o el kiwi que no pueden volar.
3. Respiran por pulmones, que se comunican con unas bolsas llenas de aire llamadas sacos aéreos, que permiten que las aves sean más ligeras.
4. Se reproducen por fecundación interna.
5. Son ovíparas se reproducen mediante huevos con cáscara. Las crías de las aves nacen de los huevos que la hembra expulsa al exterior. Las aves incuban los huevos con el calor del cuerpo hasta que nacen las crías. En general se turnan para incubarlos.
6. No tienen dientes sino pico. Cada pico es distinto según el tipo de alimentación.
7. Son animales de tenperatura constante o sangre caliente, su temperatura no cambia cuando varía la exterior, las plumas contribuyen a ello.
ACTIVIDADES SOBRE MAMÍFEROS Y AVES
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Realiza un pequeño glosario con las palabras nuevas que has aprendido.
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Comienza a realizar el mapa mental el tema.
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Busca información sobre algún mamífero y un ave que estén en peligro de extinción o sea extraño.
LOS REPTILES
1. Su cuerpo está cubierto de escamas córneas(Por su dureza, que se compara con la del cuerno) unidas entre sí. Tienen una piel impermeable para evitar que su cuerpo se seque. A los lagartos y a las serpientes, cuando crecen se les forman nuevas escamas debajo de las antiguas. Cuando las nuevas ya están formadas, las antiguas se desprenden y forman una funda, llamada camisa. Las tortugas tienen un caparazón duro que protege sus órganos internos.
2. Tienen cuatro extremidades. Tienen cuatro patasdirigidas hacia los lados, ésto les impide sostener bien su cuerpo. Los reptiles reptan, es decir, se arrastran por el suelo para andar. Algunos reptiles no tienen patas como la serpiente.
3. Respiran por pulmones.
4. Se reproducen por fecundación interna.
5. Son ovíparos. Los huevos tienen una cáscara que impide que se sequen. La hembra pone los huevos en tierra firme y los abandona una vez puestos.
Huevos serpiente Huevos tortuga
6. La mayoría tienen dientes. Algunos reptiles, como las víboras, los utilizan para inyectar veneno.
7. Son animales de temperatura variable o sangre fría, de modo que la temperatura de cuerpo cambia cuando varía la exterior.
8. Según el alimento que comen, los reptiles se pueden clasificar en dos grupos:
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HERBÍVOROS, como las tortugas, las iguanas y algunos lagartos.
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CARNÍVOROS, como las serpientes, los cocodrilos y los camaleones.
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LOS ANFIBIOS
La palabra anfibio viene del griego y significa doble vida. Estos vertebrados pasan una parte de su vida dentro del agua y otra en tierra firme. Sus principales características son:
1. Su cuerpo está cubierto por una piel desnuda (no tiene escamas, ni pleo, ni plumas). Su piel es húmeda, resbaladiza y sin escamas. No pueden alejarse mucho tiempo del agua porque perderían la humedad de su piel que se secaría y podrían morir.
2. Tienen cuatro extremidades. Poseen cuatro patas.Algunos las utilizan para andar reptando sobre el suelo como la salamandra y el tritón. Sus dedos están unidos por una membrana que les permite nadar. Algunos, como las salamandras y los tritones tienen cola. Otros, como las ranas, carecen de ella.
Las ranas y los sapos uilizan las patas para saltar.
3. Se reproducen por fecundación externa. La hembra pone los huevos en el agua y el macho los fecunda.
4. Son ovíparos. Son huevos pequeños y sin cáscara.
5. Los anfibios respiran a través de pulmones, pero también pueden hacerlo a través de la piel. Se trata de anfibios adultos pues las larvas respiran por branquias.
6. Son animales de temperatura variable o sangre fría, de modo que la temperatura de cuerpo cambia cuando varía la exterior.
7. Los anfibios se alimentan de distinta forma según la edad. Losrenacuajos son herbívoros, pues comen plantas acuáticas. Los adultos son carnívoros. Se alimentan de invertebrados como insectos o caracoles.
Las crías son muy distintas de los adultos, y para llegar a serlo experimentan una serie de cambios que reciben el nombre demetamorfosis. Se define como el conjunto de cambios, morfológicos, estructurales y fisiológicos que experimentan algunos animales durante su crecimiento, desde que nacen hasta que son adultos.
ACTIVIDADES SOBRE LOS REPTILES Y LOS ANFIBIOS.
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Realiza un pequeño display sobre algún anfibio venenoso o algún reptil exótico. Busca información sobre él. Tendrás una semana para finalizar el mismo.
LOS PECES
Son el grupo de vertebrados más primitivo y también el más numerosos, y están perfectamente adaptados a la vida en el agua. Presentan las siguientes características
1. Su piel es viscosa y resbaladiza, cubierta por finas escamas óseas que protegen su cuerpo.
2. Sus extremidades son aletas. Gracias a ellas se desplazan de un lugar a otro.El cuerpo termina en una aleta más fuerte que es la cola.
3. Los peces poseen unos órganos respiratorios especiales llamados branquias. Son unas finas láminas de color rojo que se encuentran en la parte posterior de la boca y que se comunican con el exterior por las hendiduras branquiales.
Los peces absorben el oxígeno (O2) disuelto en el agua cuando ésta pasa por las branquias. En ellas se produce un intercambio de gases y se acaba expulsando agua con dióxido de carbono (CO2).
4. Se reproducen por fecundación externa. Los óvulos y los espermatozoides se unen en el agua, fuera del cuerpo de la madre.
5. Son ovíparos. Los huevos son pequeños y carecen de cáscara. No se incuban.
6. Tienen dientes, que son disintos según el tipo de alimentación.
7. Son animales de temperatura variable o sangre fría, de modo que la temperatura de cuerpo cambia cuando varía la exterior.
8. Su esqueleto está formado por espinas. Las espinas pueden estar formadas por hueso, como ocurre en la mayoría de los peces, o porcartílago, que es más blando y flexible, como en los tiburones.
ACTIVIDADES REPASO
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ELABORA EL MAPA MENTAL DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS. INCLUYE DIBUJOS TAL Y COMO SE MUESTRA EN EL EJEMPLO ANTERIOR.
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ELABORA UN PEQUEÑO POWER POINT SOBRE ALGÚN ANIMAL EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.
ACTIVIDADES
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REALIZA UN MAPA MENTAL SOBRE LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.
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COMPARAR Y CONTRASTAR DOS GRUPOS DE ANIMALES INVERTEBRADOS.
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AL COMENZAR EL TEMA ENCONTRASTE UNA TABLA COMPARATIVA SOBRE LOS ANIMALES VERTEBRADOS. REALIZA UNA IGUAL, PERO EN ESTA OCASIÓN ACERCA DE LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.
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DISPLAY SOBRE LOS INVERTEBRADOS. GRUPOS. CADA GRUPODE TRABAJO UN GRUPO DE INVERTEBRADOS.